Dzisiaj społeczny charakter mają wytwory pracy człowieka, mającego z produktów pracy nowych ludzi, dlatego wychowanie społeczne powinno utrwalać relacje z najdroższym otoczeniem, sprzyjając przygotowywaniu się form zachowania, zainteresowań, postaw opartych na wzorach z najbliższego otoczenia. Wychowanie pozalekcyjne budowane jest przez szkołę, a ograniczone jej danymi sugeruje się do małych architektur
